Die Schu­le des ICP sind für Kin­der und Jugend­li­che mit Kör­per- und Mehrfach-Behinderungen.
Die­se Schu­le heißt Luise-Kiesselbach-Schule.
Sie ist für Schü­ler, die einen Beruf erlernen.
Sie sind spe­zi­ell für Men­schen mit Cerebral-Parese.
Cere­bral-Pare­se ist eine Behinderung.
Man kann sich mit die­ser Behin­de­rung nicht gut bewegen.
Die Schu­le bie­tet Hil­fe und The­ra­pien direkt im Haus an.
Dazu gehören:
• Einzel-Unterricht
• Beson­de­re Behandlungen

Die Schü­ler kom­men aus ganz Bayern.
Manch­mal kom­men sie auch aus ande­ren Bundes-Ländern.
In der Schu­le sind oft Schü­ler, die Fol­gen­des erlebt haben:
• schwe­re Unfälle
• Erkran­kun­gen wie Hirn-Tumore.

Clau­dia Köh­ler sprach mit Schüler*innen über The­men, die ihnen Sor­ge bereiten.
Die Schüler*innen waren aus der IT-Ausbildungs-Klasse.
Und der Aus­bil­dungs-Klas­se für Druckerei.
Die Woh­nungs-Suche für Azu­bis ist sehr schwer.
Azu­bis sind die Schü­ler, die einen Beruf ler­nen: Auszubildende.

Die Jugend­li­chen sind unzu­frie­den, weil:
• Ihre poli­ti­sche Mei­nung nicht aner­kannt wird.
• Das Wahl-Alter in Bay­ern noch nicht auf 16 gesenkt wurde.

Ein Schü­ler sag­te: “Wenn man arbei­tet und Steu­ern zahlt, soll­te man auch wäh­len dürfen.”
Sie dis­ku­tie­ren auch über Social Media.
Es ging um:
• Den Ein­fluss von Face­book, Insta­gram, Tik­Tok usw.
• Die Pro­blem von KI, künst­li­cher Intelligenz.
D.h. Com­pu­ter den­ken für dich.

Vie­len Dank an für den schö­nen Besuch an
• Schul-Lei­ter Herr Meierhofer
• Herr Löhrlein
• Schüler*innen, die inter­es­siert waren.